古箏之家培訓(xùn)中心的古箏培訓(xùn)班咨詢電話一下子比平時(shí)多了許多，好多學(xué)生放假了想學(xué)古箏，但更多的還是成年人來(lái)學(xué)古箏，在這里有些對(duì)成年人學(xué)古箏的建議，希望對(duì)學(xué)箏者有所幫助。
第一，關(guān)于上課，沒事情的時(shí)候千萬(wàn)不要老請(qǐng)假。就比如你小時(shí)候上課，你會(huì)因?yàn)榻裉觳惶娣?，今天有點(diǎn)累了，今天怎么怎么樣，就不去上課？上課的時(shí)間定下來(lái)了，就不要亂改，或者說(shuō)就不要改，除非你真的有很重要，極其重要的事情，極特殊情況，否則都不要改，你今天改時(shí)間了，明天你又有事了，你站在老師的角度上考慮一下。你對(duì)自己的要求都是這么的放松，你還要求別人怎么要求你呢？
你覺得自己有事情，也就是說(shuō)，當(dāng)其它的事情和古箏課沖突的時(shí)候，你選擇放棄古箏課，
如果你的時(shí)間很不固定，那么老師有事情的時(shí)候，你的課程也會(huì)是第一個(gè)被改動(dòng)的，老師對(duì)你的重視程度是最低的。
第二，關(guān)于買古箏的問題 ，買琴對(duì)自己是一種約束，也是一種激勵(lì)。說(shuō)通俗點(diǎn)，錢都花出去了，不好好學(xué)，對(duì)的起自己不，呵呵。即使真的就死活不想學(xué)了，那么也不要賣出去，放在家里對(duì)自己也是一種警視，告誡自己當(dāng)年是怎么半途而廢的。我相信每個(gè)成年人，既然選擇了學(xué)習(xí)古箏，和小朋友不同，小朋友學(xué)習(xí)樂器，可能是家長(zhǎng)的因素在里面啊，成年人的決定都是自己作出了，既然是成年人，要對(duì)自己決定負(fù)責(zé)。
第三，關(guān)于古箏老師的選擇，在選到合適的古箏老師的前提預(yù)習(xí)啊，盡量要對(duì)老師布置的作業(yè)完成，所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧，老師看到你對(duì)他留的作業(yè)不完成，對(duì)他的話置若罔聞，他能有心情不？你首先尊重老師吧，老師給你留的作業(yè)，你能不能完成，如果你能，OK，你有資格要求老師，如果老師留的作業(yè)，你以沒時(shí)間為借口而不練習(xí)，那么，你沒資格要求老師。你對(duì)老師都不尊重，老師憑什么尊重你啊？
第四，關(guān)于練習(xí)，我對(duì)自己的要求是，只要今天我還能回家，我都會(huì)彈琴。別說(shuō)自己又累了，又沒時(shí)間了，忙了，全部都是借口，寧愿看半小時(shí)電視放松一下，也不想多彈幾下琴，那么你永遠(yuǎn)都沒時(shí)間。
成年人學(xué)古箏報(bào)名古箏培訓(xùn)班多半覺得自己學(xué)習(xí)的目的是陶冶情操，差不多就行，覺得自己的學(xué)習(xí)的目的和孩子不同，其實(shí)，孩子學(xué)箏的目的又是什么呢？是從事專業(yè)嗎？有多少人最后沒有走上專業(yè)的道理，其實(shí)都是陶冶了情操。所以對(duì)于成年人學(xué)古箏，千萬(wàn)別給自己找什么借口。我發(fā)現(xiàn)，越是喜歡給自己找借口的，學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后，反而是學(xué)習(xí)效果最差的。還有好多成年人有這樣的一個(gè)觀點(diǎn)：有人覺得孩子學(xué)的快的問題，這個(gè)觀點(diǎn)不知道有什么證據(jù)呢？孩子學(xué)的快只是有人嚴(yán)格的監(jiān)督，成人沒有人監(jiān)督，假如自己對(duì)自己要求嚴(yán)格，我相信你不會(huì)比小孩子學(xué)的慢。
家長(zhǎng)的因素在里面啊，成年人的決定都是自己作出了，既然是成年人，要對(duì)自己決定負(fù)責(zé)。
