古箏教學(xué)考級的愛好者通常有個疑問,考級曲目到底是如何分級?古箏考級曲目就目前所發(fā)行出版的教材來說,一般情況分為9級或10級。
如中國音樂家協(xié)會音樂考級委員會編的教材分為9級;而中國民族管弦學(xué)會編的教材則分為10級。還有其它藝術(shù)院校和政府主管部門編印的教材,也有9級或者10級的,不一而同。
無論分9級還是分10級,其考核的宗旨都相同:
第一,這些衡量藝術(shù)水平和學(xué)習(xí)古箏程度的曲目大多相同;或者說,第9級和第10級的曲目在藝術(shù)水準(zhǔn)和演奏技能方面,基本屬于同一檔次。這就好比坐公共汽車,你要從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)目的地,距離是一定的,至于中途分幾站,這個并不是最重要。
第二,無論分幾級,其目的都是從初級、中級到高級的眾多曲目中,劃定一個專家公認(rèn)的、相對規(guī)范而又便于操作和識辨的公共標(biāo)準(zhǔn),作為共同遵守的考核依據(jù),才產(chǎn)生了一級、二級至九級、十級的級別劃分。
其實這完全是近年來掀起了學(xué)箏熱、考級熱的產(chǎn)物。需要說的是,級別的高低,卻不是以數(shù)學(xué)概念上的加減多少來劃分,而是以技術(shù)含量為手段,達(dá)到藝術(shù)表現(xiàn)的高下優(yōu)劣來評判的。
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